02 dự án của giảng viên, sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định được chọn vào vòng bán kết Cuộc thi “Tìm kiếm tài năng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Thành Nam năm 2024”

Cuộc thi “Tìm kiếm tài năng khởi nghiệp đổi mới sáng tạo Thành Nam năm 2024” được phát động từ ngày 31/7/2024, nhằm tìm kiếm các ý tưởng sáng tạo, dự án khởi nghiệp của các cá nhân, nhóm cá nhân, doanh nghiệp (do người Nam Định sáng lập hoặc đồng sáng lập) ở trong nước và quốc tế hoặc ý tưởng, dự án của những người yêu mến Nam Định và sẽ khởi nghiệp tại Nam Định. Với tinh thần phát huy thế mạnh, lòng nhiệt huyết của giảng viên, sinh viên, khuyến khích năng lực đổi mới, sáng tạo của thế hệ trẻ, trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định đã tuyên truyền, phát động nội dung, thể lệ cuộc thi tới cán bộ, giảng viên, sinh viên toàn trường. Sau gần 02 tháng phát động, ban chỉ đạo cấp trường lựa chọn và hỗ trợ 02 dự án của giảng viên và sinh viên nhà trường tham dự cuộc thi.

Dự án “Bộ sản phẩm Rối nước phục vụ các hoạt động giáo dục, biểu diễn nghệ thuật  trong nhà trường” giảng viên Nguyễn Minh Cường, Nguyễn Thị Lan Hương và nhóm sinh viên Nguyễn Thị Thoa, Trần Thị Vân Anh, Nguyễn Thị Duyên được sản xuất thủ công bằng các nguyên vật liệu tái chế, thân thiện môi trường hướng đến đối tượng khách hàng là các cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, các giáo viên và học sinh. Dự án cung cấp những giáo cụ trực quan hấp dẫn, sinh động, hỗ trợ tích cực giáo viên trong việc đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học. Bên cạnh đó, dự án cũng lan toả sâu rộng ý nghĩa và giá trị văn hoá độc đáo, đặc sắc của nghệ thuật múa rối nước truyền thống vào trong môi trường giáo dục nhà trường, lớp học.

Dự án “Bộ học liệu cho trẻ làm quen với Tiếng Anh “English and fun” của giảng viên Trần Phương Thanh và nhóm sinh viên Phạm Ngọc Ánh, Trần Thị Mai, Trần Thị Hường, Nguyễn Thị Yến cung cấp các học liệu kết hợp giữa chơi và học để giúp trẻ mầm non, tiểu học học ngôn ngữ tiếng Anh thông qua các hoạt động vui nhộn và sáng tạo. Bên cạnh đó, bộ học liệu không chỉ tập trung vào việc dạy từ vựng mà còn giúp trẻ phát triển các kỹ năng tư duy và sáng tạo thông qua các hoạt động STEAM. Bộ sản phẩm phù hợp với các cơ sở giáo dục mầm non có chương trình cho trẻ làm quen với tiếng Anh, giáo viên tiếng Anh mong muốn tìm kiếm một bộ học liệu đầy đủ, được thiết kế bài bản, chuyên sâu, đáp ứng được yêu cầu giảng dạy và phụ huynh có thu nhập trung bình trở lên, những người sẵn sàng đầu tư vào giáo dục sớm cho con cái, đồng thời quan tâm đến các phương pháp giáo dục hiện đại và toàn diện.

Mặc dù là năm đầu tiên trường Cao đẳng Sư phạm Nam Định có các dự án tham gia Cuộc thi nhưng với sự nhiệt tình, tâm huyết, sáng tạo, cả 02 dự án của giảng viên, sinh viên nhà trường đã xuất sắc vượt qua vòng Sơ khảo để bước tiếp vào vòng Bán kết cùng với 36 dự án của các tổ chức, cá nhân khác. Các thành viên của dự án đã được mời tham gia khóa đào tạo chuyên sâu do Ban tổ chức Cuộc thi xây dựng để có sự chuẩn bị tốt nhất cho các vòng dự thi tiếp theo. Hy vọng các dự án khởi nghiệp của Nhà trường sẽ tiếp tục chinh phục được Ban giám khảo để đóng góp nhiều hơn nữa cho sự phát triển giáo dục, kinh tế, xã hội của tỉnh nhà.